Adjetivos subjetivos

Date: Thu, 16 Jan 2003 00:13:52 +0100

Subject: [HISP] Novedad bibliográfica

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Recibido de INFOLING:

   Martínez del Castillo, Jesús Gerardo. 2002. Significado y

conocimiento: la significación de los adjetivos subjetivos. Granada:

Granada Lingvistica. (Serie Arjé kaí Lógos. ISBN 84-7933-230-1. 262

páginas).

    De: Jesus Gerardo Martinez del Castillo

 Presentación:

 

   Cuando Benjamin Lee Whorf se plantea el problema del lenguaje, las

lenguas y el pensamiento, y su manifestación en la conducta humana,

llega a la conclusión de que cada lengua oculta en sí misma una

metafísica, un conjunto de ideas, principios y conceptos sobre la

realidad y el mundo que hace que cada hablante piense, conciba el mundo

y se conduzca de una manera determinada. Para Whorf la lengua descansa

en la mente humana, que es la misma para todos los hablantes. La lengua

es algo objetivo, algo existente en sí y por sí, algo que se impone al

individuo. La metafísica de la lengua es aquello misterioso que hace a

cada lengua, lo que no tienen más remedio que aceptar los hablantes,

aunque sea de forma involuntaria.

   Para Coseriu el problema no es ni de la lengua, ni de la metafísica

de la lengua, ni de la mente humana. El problema es del individuo que

habla y piensa, el individuo que es libre y creativo, e histórico y

limitado. La lengua no se impone al individuo, sino que se le ofrece. Es

condición o instrumento de la libertad en cuanto libertad histórica. El

lenguaje es la creación de significados; la lengua, la manifestación de

la historicidad humana. El lenguaje es creación enérgeia, y la lengua

algo ya hecho que sirve de base, de conocimiento, a la creación del

individuo. Como el lenguaje es creación de significados, la lengua es el

conjunto de significados ya hechos, conjunto virtual que existe como

conocimiento en una comunidad de hablantes, o lógos semantikós.

 

   Así las cosas, en este libro se hace un análisis del lógos

semantikós, del acervo de significados virtuales que sirven de modelo a

los significados ejecutados en cada momento por los hablantes en los

innumerables actos lingüísticos que componen el hablar.

 

   En este libro se estudia la significación subjetiva de los adjetivos,

una selección hecha sobre un corpus de 2108 adjetivos enclavados en

campos léxicos según su significación. Se ha hecho la selección de

dichos adjetivos teniendo en cuenta los dos términos de una teoría del

conocimiento: el sujeto cognoscente y el objeto conocido. Los adjetivos,

y todos los significados, en consecuencia, se pueden dividir en dos:

subjetivos u objetivos, según que denoten la participación del sujeto

cognoscente o el objeto conocido.

 

   En este libro se estudia una muestra de los adjetivos subjetivos,

haciendo resaltar su carácter subjetivo, su carácter como significación

dentro de una teoría del conocimiento, su conexión o solidaridad con

otros significados previos a la formación de los mismos, y las

operaciones intelectivas de tipo lingüístico que han dado lugar a los

mismos.

 

   Este análisis se basa en tres tipos de análisis previos:

 

   - el análisis según los principios de la lexemática de Coseriu,

   - el análisis funcional según los principios de la gramática

     funcional de Dik, y

   - el análisis del valor predicativo de los adjetivos según los

     principios de Aarts & Calbert.

 

   Estos tres tipos de análisis sirven de base al análisis intelectivo,

análisis que determina las operaciones intelectivas, siempre de tipo

lingüístico, que son necesarias para la concepción de los adjetivos como

significados tradicionales que se ejecutan al hablar. Y en esto consiste

la aportación de este libro: en analizar las significaciones de los

adjetivos en términos de una teoría del conocimiento, fundamentado en

este último aspecto en las obras de Coseriu y Ortega y Gasset.

 

   El capítulo 1 está dedicado a analizar las relaciones entre

significado, conocimiento, y teoría del conocimiento.

 

   El capítulo 2  está dedicado a justificar el análisis intelectivo de

los adjetivos, analizando, con ello, las posibilidades y carencias de

los análisis lexemático, de la gramática funcional de Dik, y del valor

predicativo de Aarts & Calbert.

 

   El capítulo 3 está dedicado a representar la estructura jerárquica de

los adjetivos de la lengua inglesa enclavados en campos léxicos,

concibiendo el significado de los adjetivos como manifestación de la

teoría del conocimiento en la que me baso.

 

   En el capítulo 4 se hace una justificación de los dos parámetros que

enclavan a los adjetivos dentro de una teoría del conocimiento, el

sujeto cognoscente y el objeto conocido.

 

   El análisis de los adjetivos se realiza en los capítulos 5, 7, 9 y

11. En los capítulos 6, 8 y 10 se vuelve a hacer la justificación

intelectiva del análisis de los adjetivos analizados. De esta manera

resulta una doble línea de exposición: argumentación, capítulos 1, 2, 3,

4, 6, 8 y 10; y análisis, capítulos 5, 7, 9 y 11.

 

 

                                Índice

 

Capítulo 1: Significado, conocimiento y estructuras mentales. 1.1 El

lenguaje, las lenguas, el significado. 1.2 Supuestos previos. 1.3 El

proceso de intelección. 1.4 Los significados de una lengua, lógos

semantikós. 1.5 La lengua, la realidad, el conocimiento. 1.6 Las

categorías, las estructuras mentales. 1.7 Las dos vertientes del estudio

del significado 1.8 La teoría del conocimiento y el significado.

 

Capítulo 2: Análisis de un significado tradicional el adjetivo safe. 2.1

Definición de diccionario 2.2 Análisis lexemático 2.3 Análisis del valor

predicativo. 2.4 Análisis funcional según Dik 2.5 Análisis intelectivo

2.5.1 La perspectiva del sujeto cognoscente. 2.5.2 Significación

abstracta o concreta 2.5.3 Significado basado en significaciones

previas.

 

Capítulo 3: Estructuración intelectiva de los campos léxicos de los

adjetivos 3.1 Campos léxicos de significación subjetiva 3.2 Campos

léxicos de significación objetiva. 3.3 Representación intelectiva de la

significación de los adjetivos.

 

Capítulo 4: Jerarquía conceptual de los adjetivos de la lengua inglesa

4.1 La significación subjetiva. 4.2 La estructuración de la

significación subjetiva del adjetivo.

 

Capítulo 5: Significación abstracta estructurada por la dimensión

intellection 5.1 Adjetivos de intelección. 5.2 Adjetivos de composición

5.3 Adjetivos de comprehensión. 5.4 Adjetivos de corrección. 5.5

Adjetivos de distinción 5.6 Adjetivos de expresión 5.7 Adjetivos de

razonamiento 5.8 Adjetivos de relación.

 

Capítulo 6: Recapitulación: los adjetivos de la dimensión intelection.

6.1 El establecimiento de un objeto de un decir. 6.2 La operación de la

designación. 6.3 El establecimiento intelectivo de una clase 6.4 El

establecimiento intelectivo de una esencia. 6.5 La operación intelectiva

de la relación. 6.6 La operación intelectiva de la determinación: la

definición del objeto semántico seleccionado. 6.7 El sujeto cognoscente.

6.8 Operaciones intelectivas de los adjetivos de intelección. 6.9 La

lexicalización de los adjetivos de intelección.

 

Capítulo 7: Significación abstracta estructurada por la dimensión

occurrence 7.1 Adjetivos de occurrence estructurados por la dimensión

event. 7.2 Adjetivos estructurados por la dimensión factuality.

 

Capítulo 8: Recapitulación:  Los adjetivos de la dimensión occurrence.

8.1 la estructura de significación de los adjetivos de occurrence. 8.2

Adjetivos de occurrence y conceptos semánticos desarrollados. 8.3 La

participación del sujeto cognoscente.

 

Capítulo 9: Significación abstracta estructurada por la dimensión

valuation. 9.1 Adjetivos de belleza. 9.2 Adjetivos de limpieza. 9.3

Adjetivos de facilidad. 9.4 Adjetivos de importancia. 9.5 Adjetivos de

intensidad. 9.6 Adjetivos de cualidad.

 

Capítulo 10: Recapitulación: los adjetivos de la dimensión valuation.

10.1 El estado de cosas denotado. 10.2 Relaciones de significación sobre

las que se realiza la evaluación.

 

Capítulo 11: Significación concreta de lo subjetivo.

11.1 Adjetivos de edad.

11.2 Adjetivos de locación.

11.3 Adjetivos de movimiento.

11.4 Adjetivos de dirección.

11.5 Adjetivos de posición.

11.6 Adjetivos de tiempo atmosférico.

 

Corolario.